Oggetto: esercizi sul significato geometrico del coefficiente angolare di una retta
Corpo del messaggio:
Risposta dello staff
1)
Se il coseno dell’angolo è , ne deduciamo che l’angolo che si viene a formare è per cui il coefficiente angolare della retta sarà:
per cui l’equazione sarà del tipo:
imponiamo il passaggio per P e otteniamo:
L’equazione è quindi:
2)
Per cui avremo, chiamando con s e c le due incognite:
Essendo il coefficiente angolare negativo, il coseno sarà negativo e quindi
3)
Per cui avremo, chiamando con s e c le due incognite:
Essendo il coefficiente angolare positivo, il coseno sarà positivo e quindi
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In riferimento all’esercizio n.1 , anche il coseno di 300 gradi è 1/2 e la tangente è -radice di 3. Perché si sceglie l’angolo di 60 e non quello di 300.
Grazie e distinti saluti