+30 Oggetto: disequazione fratta con radicali Corpo del messaggio: disequazione fratta con radicali Risposta dello staff Studiamo separatamente numeratore e denominatore: Mettendo insieme le soluzioni avremo che la disequazione è verificata per: (Questa pagina è stata visualizzata da 26 persone)
disequazione
Iasmina scrive: disequazioni lineari
00 Oggetto: disequazioni lineari a coefficiente irrazionale Corpo del messaggio: salve, è da un ora che sono su una disequazione e non riesco a farla, ne ho assolutamente bisogno perché sarò interrogata su questa… radice quadrata di 3x + radice quadrata di 75 x > 16 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da…
Roberto scrive: sistema di disequazioni con radicali
+10 Oggetto: sistema di disequazioni con radicali Corpo del messaggio: aiuto soluzione sistema di disequazioni con radicali Risposta dello staff \begin{cases} 2x-(1-x)<2\sqrt 2 +1 \\ x+\sqrt 2 < 2x+3\sqrt 2\end{cases}\begin{cases} 2x-1+x<2\sqrt 2 +1 \\ -x < 2\sqrt 2\end{cases}\begin{cases} 3x<2\sqrt 2 +2 \\ x >- 2\sqrt 2\end{cases}\begin{cases} x<\frac 23 (\sqrt 2 +1) \\ x >- 2\sqrt…
Mattia scrive: disequazione
00 Oggetto: disequazione con valore assoluto Corpo del messaggio: |x(allaseconda)+x|-|x+1|-x<5 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 25 persone)
Mattia scrive: esercizio sul valore assoluto
00 Oggetto: esercizio sul valore assoluto Corpo del messaggio: |x-1|+ |x(allaseconda)+5x-6|>0 Risposta dello staff Essendo la somma di due valori assoluti, questa sarà sempre strettamente positiva a meno di trovare un valore che annulli entrambi. Studiamo separatamente i valori assoluti: (Questa pagina è stata visualizzata da 33 persone)
Mattia scrive: esercizio sul valore assoluto
00 Oggetto: esercizio sul valore assoluto Corpo del messaggio: |x-1|+ |x(allaseconda)+5x-6|>0 Risposta dello staff Essendo la somma di due valori assoluti, questa sarà sempre strettamente positiva a meno di trovare un valore che annulli entrambi. (Questa pagina è stata visualizzata da 32 persone)
Chiara scrive: Problemi con disequazioni
+15-57 Oggetto: Problemi con disequazioni Corpo del messaggio: In un parcheggio ci sono 20 auto e 4 motorini. Successivamente giungono al parcheggio altre auto e altri motorini, questi ultimi in un numero doppio rispetto al numero di auto che si sono aggiunte. Ciò fa sì che il numero di motorini presenti divenga più del 40%…
Giulia scrive: disequazioni intere esercizio
0-1 Oggetto: disequazioni intere esercizio Corpo del messaggio: 7x-1fratto 2 > -2x+1 fratto 4 la soluzione che viene a me è x > 3 fratto 16 ma non è giusta secondo la soluzione del libro help Risposta dello staff Direi che la soluzione del libro è sbagliata. (Questa pagina è stata visualizzata da 30 persone)
Esercizio 3 sui sistemi di disequazioni
00 (Questa pagina è stata visualizzata da 45 persone)
Alessia scrive: AIUTATEMIIIIIII
00 Oggetto: AIUTATEMIIIIIII Corpo del messaggio: Risposta dello staff Esercizio 1 sulle equazioni Esercizio 2 sul dominio delle funzioni Esercizio 3 sui sistemi di disequazioni Esercizio 4 sull’equazioni di primo grado (Questa pagina è stata visualizzata da 29 persone)
Lorena scrive: Disequazione
+1-2 Oggetto: Corpo del messaggio: 1) Per cui avremo: Ora, il primo sistema sarà verificato per: Il secondo sistema sarà verificato per: Per cui la soluzione della disequazione iniziale è: 2) Per cui avremo: Per cui: il primo sistema avrà come soluzione il secondo sistema avrà come soluzione Il terzo sistema non ammette soluzione. Unendo…
Salvatore scrive: disequazioni trigonometriche
+30 Oggetto: disequazioni trigonometriche Corpo del messaggio: 2senx + radice quadrata di 2 > 0 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 114 persone)
Alessandro scrive: Disequazioni logaritmiche
+30 Oggetto: Disequazioni logaritmiche Corpo del messaggio: Vorrei la soluzione alla numero 276 con tutti passaggi spiegati per favore ,grazie Risposta dello staff Innanzitutto vediamo il campo di esistenza, e quindi, se ammettesse soluzione, deve essere necessariamente (Questa pagina è stata visualizzata da 74 persone)
Rossella scrive: aiuto domani compito in classe 2
00 Risposta dello staff da cui avremo: (Questa pagina è stata visualizzata da 53 persone)
Rossella scrive: aiuto domani compito in classe 1
00 Risposta dello staff Discutiamo separatamente le due disequazioni. Studiamo il numeratore: (Questa pagina è stata visualizzata da 34 persone)
Rosa scrive: Risoluzione esercizio disequazioni irrazionali fratte
+40 Oggetto: Risuluzione esercizio disequazioni irrazionali fratte Corpo del messaggio: Risposta dello staff Risolviamo singolarmente numeratore e denominatore: (Questa pagina è stata visualizzata da 58 persone)
Federico scrive: disequazioni numeriche intere
+10 Oggetto: disequazioni numeriche intere Corpo del messaggio: 1. x-2>7x 2. 5(x-1)<2(x-3) Risposta dello staff 1) (Questa pagina è stata visualizzata da 45 persone)
Francesco scrive: sistemi di disequazioni
00 Oggetto: risolvi i seguenti sistemi di disequazioni (li potete anche spiegare?) Corpo del messaggio: Risposta dello staff Sistema di disequazioni risolto 310 Sistema di disequazioni risolto 311 Sistema di disequazioni risolto 312 (Questa pagina è stata visualizzata da 67 persone)
Francesco scrive: sistemi di disequazioni 2
00 Risposta dello staff prima equazione: (Questa pagina è stata visualizzata da 59 persone)
Francesco scrive: sistemi di disequazioni 1
0-7 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 66 persone)