00 Oggetto: Corpo del messaggio: In una circonferenza è inscritto un triangolo isoscele ottusangolo. Sapendo che ciascun lato obliquo del triangolo misura 30 centimetri e l’altezza relativa alla base misura 18 centimetri , calcola la misura del raggio della circonferenza. Risposta dello staff Dal disegno è chiaro che bisognerà procedere sfruttando il teorema…
Esercizi svolti
Fabiana scrive: problema di geometria
+10 Oggetto: problema di geometria Corpo del messaggio: In un triangolo isoscele l’altezza relativa a uno dei lati congruenti è lunga 48 cm e divide il lato in due parti ch emisurano rispettivamente 36 cm e 14 cm. Calcola l’area e il perimetro del triangolo. Risposta dello staff Sapendo l’altezza e le due parti,…
Kristina scrive: Fascio di rette
+20 Oggetto: Fascio di rette Corpo del messaggio: Salve, ho bisogno di aiuto perche non riesco a capire come si derermina il senso di rotazione di un fascio di rette e poi c’e questo quesito che non sono capace di risolvere da sola: Stabilisci per quali valori di k le rette del fascio dato intersecano…
Eleonora scrive: espressione con radicali
+10 Oggetto: espressione con radicali Corpo del messaggio: Un aiuto ,gentilmente, perché non riesco a risolverlo. Grazie 🙂 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 91 persone)
Paola scrive: leggi di monotonia
+2-1 Oggetto: leggi di monotonia Corpo del messaggio: Ho qualche problema con gli operatori relazionali e le leggi di monotonia; credo di non avere ben capito l’applicazione, in questo caso come ricavare una variabile numerica. Potete aiutarmi? Allego qualche esercizio che sto facendo. Dalle seguenti formule ricava le lettere indicate fra parentesi t=x-y (y) y-1=m(x+3)…
Silvana scrive: esercizio di geometria su quadrato
+10 Oggetto: esercizio di geometria Corpo del messaggio: Un quadrato è circoscritto a una circonferenza avente il raggio lungo 19 cm. Calcola il perimetro Risposta dello staff Se il quadrato è circoscritto alla circonferenza allora il suo lato è uguale al diametro quindi: (Questa pagina è stata visualizzata da 89 persone)
Silvana scrive: esercizio di geometria su quadrilatero
00 Oggetto: esercizio di geometria Corpo del messaggio: Un quadrilatero, circoscritto a una circonferenza, ha due lati opposti lunghi rispettivamente 25,7 cm e 17,6 cm.calcola il perimetro Risposta dello staff Ci dobbiamo ricordare le proprietà di circoscrittibilità di un quadrilatero, ovvero che la somma dei lati opposti è uguale. Quindi, sapendo che la somma dei…
Silvana scrive: esercizio di geometria su trapezio
00 Oggetto: esercizio di geometria Corpo del messaggio: Un trapezio isoscele, circoscritto a una circonferenza, ha le due basi lunghe rispettivamente 23 cm e 41 cm.calcola il perimetro. Risposta dello staff Ci dobbiamo ricordare le proprietà di circoscrittibilità di un quadrilatero, ovvero che la somma dei lati opposti è uguale. Quindi, sapendo che la…
Leandro scrive: Equazione esponenziale
00 Oggetto: Equazione esponenziale Corpo del messaggio: Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 53 persone)
Piero scrive: problema semicirconferenza
00 Oggetto: problema geometrico grafico Corpo del messaggio: circoscrivere ad una semicirconferenza di raggio r, un trapezio isoscele con perimetro 2kr. Risposta dello staff Sappiamo che in un trapezio isoscele circoscritto ad una semicirconferenza, il lato obliquo è uguale alla metà della base maggiore. Quindi avremo che: (Questa pagina è stata visualizzata da 103 persone)
Vanessa scrive: Problemi di trigonometria
00 Oggetto: Problemi di trigonometria Corpo del messaggio: Risposta dello staff Tracciando il raggio BF, notiamo che: Supponendo espress in radianti, possiamo quindi calcolare l’area di FBA: (Questa pagina è stata visualizzata da 136 persone)
Luciana scrive: sistema lineare
00 Oggetto: sistema lineare Corpo del messaggio: sistema lineare questione numero 15 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 81 persone)
Alessandro scrive: Problemi circonferenza
00 Oggetto: Problemi circonferenza Corpo del messaggio: Per quali valori di a l’equazione (a^2-10a)x^2+(a-28)y^2-2x-3y-5=0 rappresenta una circonferenza? Risposta dello staff Affinchè sia una circonferenza, per prima cosa i coefficienti di e devono essere uguali: (Questa pagina è stata visualizzata da 87 persone)
Piero scrive: problema geometrico grafico
00 Oggetto: problema geometrico grafico Corpo del messaggio: inscrivere ad una semicirconferenza di raggio r, un trapezio isoscele con perimetro 2kr. Risposta dello staff Chiamando con Di sicuro avremo che: (Questa pagina è stata visualizzata da 126 persone)
Asia scrive: calcolo
00 Oggetto: calcolo Corpo del messaggio: esercizi con le proprietà calcola associando tra loro le migliaia . le centinaia . le decine e le unita Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 55 persone)
Gemma scrive: grafico funzione fondamentale e modulo
+10 Oggetto: grafico funzione fondamentale e modulo Corpo del messaggio: Mi è chiesto di fare il grafico di y=|tgx|-3. Io ho capito come fare i grafici quando il modulo è presente in tutto la seconda parte dell’equazione, ma se -3 è fuori che cosa cambia?? Anche ad esempio y=2|sen2πx|? Risposta dello staff Questo è il…
Graziano scrive: radicali doppi disequazione
00 Oggetto: radicali doppi disequazione Corpo del messaggio: è un po sfuocato.Cmq i numeri sono:radice quadra di 4 elevato alla x per 2 elevato alla x più radice quadra di 8 elevato alla x meno 1 (la seconda radice è “sotto” la prima) minore o uguale a radice quadra di 2 elevato alla 3x più…
Marica scrive: Matematica
00 Oggetto: Matematica Corpo del messaggio: Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 57 persone)
Marco scrive: Problemi da risolvere con le equazioni fratte
+7-9 Oggetto: Problemi da risolvere con le equazioni fratte Corpo del messaggio: 1)Qual’è numero si deve sottrarre a ciascun termine della frazione 3/2 per ottenere una frazione equivalente a 21/24. 2)La somma di numeratore e denominatore di una frazione è 31; Sottraendo 10 a entrambi, si ottiene 12/21. Calcola numeratore e denominatore. Risposta dello…
Gemma scrive: Doppio modulo????cos’è?
00 Oggetto: grafico Corpo del messaggio: ||x|-1| disegnare. Doppio modulo????cos’è? Risposta dello staff Bisogna analizzare un modulo per volta: se allora dovremo disegnare se allora dovremo disegnare Da qui avremo che: (Questa pagina è stata visualizzata da 170 persone)
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