Chiara scrive: Scomposizione

+20 Oggetto: Scomposizioni(riconoscere i prodotti notevoli) Corpo del messaggio: Potete aiutarmi a fare l’esercizio 3 (D-E) per favore     Risposta dello staff 3 D)   non è nient’altro che il quadrato di un binomio e quindi: (Questa pagina è stata visualizzata da 78 persone)

Joey scrive: Aiuto con iperbole

+20 Oggetto: Aiuto con iperbole Corpo del messaggio: Avendo presente la parabola y=-x^2+2x+5 con vertice in A (1;6), trova il parametro k in Modo che l’iperbole di equazione xy=k passi per A. Risposta dello staff   Affinchè l’iperbole con il parametro passi per il punto A, basterà ricavare k sostituendo le coordinate di A all’equazione…

Ottavia scrive: Sistema tra due rette

00 Oggetto: sistema tra due rette Corpo del messaggio: Non riesco a risolvere il sistema tra queste due rette: -3x+y=15 -x/y=0 Grazie mille per l’aiuto! Risposta dello staff Se la traccia è giusta, innanzitutto queste non sono due rette… Cmq il sistema è abbastanza semplice: (Questa pagina è stata visualizzata da 67 persone)

Vincenzo scrive: Esercizio

00 Oggetto: Esercizio Corpo del messaggio: a) radici reali; b) radici opposte; c) radici reciproche; d) somma delle radici ugale a 2 sqrt(2); e) somma dei reciproci dei quadrati delle radici uguale a 2;   Risposta dello staff Svolgimento: Innanzitutto notiamo che se l’equazione diventa un’equazione di primo grado. a) Affinchè le radici siano reali,…

Anastasia scrive: risoluzione problemi con equazioni

+19-14 Oggetto: risoluzione problemi con equazioni Corpo del messaggio: problema: In una classe un terzo degli allievi ha preso un voto insufficiente all’ultimo compito in classe di matematica , mentre 12 allievi hanno preso un voto almeno sufficiente. Da quanti alunni è formata la classe? problema: Una libreria, in occasione delle feste natalizie , vende…

Valentina scrive: problema triangolo rettangolo

+20 Oggetto: problema triangolo rettangolo Corpo del messaggio: In un triangolo rettangolo ABC, l’ipotenusa BC è lunga e il cateto AB è 3/4 AC. Calcola la lunghezza della bisettrice BE dell’angolo B. Disegna l’altezza AH relativa all’ipotenusa e traccia la bisettrice AF dell’angolo CAH. Dimostra che le due bisettrici BE e AF sono perpendicolari e…

Cosimo scrive: Esercizio sui trapezi

+2-1 Oggetto: N21 Corpo del messaggio:   Risposta dello staff Determinare la base maggiore di un trapezio isoscele ABCD di perimetro di misura circoscritto ad un semicerchio il cui raggio misura r. Essendo un trapezio circoscritto ad una circonferenza, sappiamo che il lato obliquo risulta essere la metà della base maggiore e quindi: (Questa pagina…

Maria scrive: Triangolo rettangolo

+10 Oggetto: Corpo del messaggio: Un triangolo rettangolo in A ha il perimetro di 120 cm e il cateto AB uguale ai 5/3 della proiezione BH sull ipotenusa. Calcola l’area del triangolo Risposta dello staff Dai dati avremo che: Ponendo , otteniamo: (Questa pagina è stata visualizzata da 85 persone)

Gemma scrive: Equazione

00 Ciao, non riesco proprio a capire il metodo dei quadrati per portare l’equazione di un ellisse traslata in forma canonica. Aiuto  allego una foto di 3 equazioni di ellissi traslate che non riesco a risolvere.. Grazie in anticipo   Risposta dello staff Scrivere l’equazione in forma canonica vuol dire scriverla in questo modo: (Questa pagina…