00       Risposta dello staff Imponendo come minimo comune multiplo 2 ( e quindi dove avremo dovremo moltiplicare proprio per , otteniamo:                               (Questa pagina è stata visualizzata da 58 persone)

00 Oggetto: non riesco risolvere questo esercizio Corpo del messaggio: ×-4√3/√3-× –  ×²-6/(√3-×)(3√3-×)=√3(√3×-10)/3√3-× 3+2-12×/4×+6  +10ײ-25-15/4׳-9×=3/9-4ײ 8/×-1  +  2(11×-16)/׳-4ײ+5×-2=6×+10/ײ-3×+2   –  6/ײ-2×+1 ×+3√3/×-3√3  +×-3√3/×+3√3   -1=√3(×+27√3)+2(√3-×)/ײ-27   Risposta dello staff Imponendo che e che , risolviamo: Nel secondo esercizio la traccia non è molto chiara. Non si capisce bene quali siano numeratore e denominatore nelle varie…

00 Corpo del messaggio: 3/2|6-3x|=1/2(x+4) soluzione 7/5;11/4 Analizzando il modulo positivo ottengo 7/5 ma analizzando il modulo <0 ottengo: 6-3x>0 da cui x>3 Risolvendo ora l’espressione ottengo x=11/4 11/4>3 non è vera quindi la soluzione non è accettabile secondo me, perché il testo mi dice che la soluzione è 11/4? Mi potete dare una spiegazione…

00 Oggetto: non riesco risolvere questo esercizio Corpo del messaggio: ×(×-1)(×-2)-(×+2)(ײ-4)+2(×+20)=0   Risposta dello staff     (Questa pagina è stata visualizzata da 162 persone)

00 Oggetto: Risoluzione del modulo Corpo del messaggio: |3x+5|-x=1 Soluzione: indeterminata Potete spiegarmi perfavore anche il procedimento?? Grazie Andremo a risolvere due sistemi:               Come vediamo il sistema è impossibile, non indeterminato. Per essere indeterminato, dovremmo poter sostituire alla x qualsiasi valore e poi verificare l’identità. Ci accorgiamo subito,…

00 Oggetto: Risoluzione del modulo Corpo del messaggio: |2x-1|= 5x Risultato: {1/7} Andremo a risolvere due sistemi:             Il primo sistema non ammetterà soluzione, ma il secondo si.       (Questa pagina è stata visualizzata da 65 persone)