00 Oggetto: disequazioni irrazionali Corpo del messaggio: Risposta dello staff Imponendo che , e che 0 è sicuramente soluzione, visto che non annulla il denominatore, ci resta solo da studiare, con la limitazione precedente: (Questa pagina è stata visualizzata da 89 persone)
equazioni
Simona scrive: problema con equazione
+10 Oggetto: problema con equazione Corpo del messaggio: Avrei bisogno di aiuto con questa equazione, vorrei sapere il procedimento Nel campo dei numeri reali, l’equazione 3x^4 − 2x^2 −1 = 0 A ha esattamente quattro soluzioni B ha esattamente tre soluzioni C ha almeno quattro soluzioni D ha esattamente due soluzioni grazie in anticipo ….
Maria scrive: equazione
+10 ciao sono francesca, la traccia dell’equazione chiede semplicemente di risolverla ma io non mi trovo col risultato. ora invio una foto così l’eserizio sarà più chiaro, è il numero 223. grazie mille! Risposta dello staff C’è un errore nella traccia: (Questa pagina è stata visualizzata da 71 persone)
Francesco scrive: equazione primo grado fratta
00 Oggetto: equazione primo grado fratta Corpo del messaggio: [x(x-1)/(x+5)(x-2)]:[1/(x+1)]+ (2-x)/3(x+5) – [x(x+1/3)]/x+5 = (3x-5x^2)/3(x^2+3x-10) Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 70 persone)
Esercizio 6 Martina
00 Risposta dello staff Sappiamo che il vertice della parabola è l’origine, e avrà la concavità verso il basso. Per , e per , . (Questa pagina è stata visualizzata da 87 persone)
Martina scrive: aiuto in matematica
+10 Oggetto: aiuto in matematica Corpo del messaggio: Risposta dello staff Esercizio svolto di algebra 1 Esercizio svolto di algebra 2 Esercizio svolto di algebra 3 Esercizio svolto di algebra 4 Esercizio svolto di algebra 5 Esercizio svolto di algebra 6 Esercizio svolto di algebra 7 Esercizio svolto di algebra 8 Esercizio…
Esercizio 1 Martina
+10 Risolvi la seguente disequazione di secondo grado: Risposta dello staff Si tratterà di studiare due sistemi, derivanti dalla positività del valore assoluto: (Questa pagina è stata visualizzata da 73 persone)
Esercizio 2 martina
+10 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 68 persone)
Esercizio 3 Martina
00 Risolvi le seguenti equazioni esponenziali: Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 58 persone)
Esercizio 4 Martina
00 Risposta dello staff Affinchè siano accettabili le soluzioni, deve verificarsi che: (Questa pagina è stata visualizzata da 53 persone)
Esercizio 5 martina
00 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 56 persone)
Esercizio 7 martina
00 Scrivere l’equazione della parabola con asse di simmetria parallelo all’asse delle ordinate, avente vertice nel punto V(5;-1) e che taglia l’asse y nel punto di ordinata 3. Risposta dello staff L’equazione sarà del tipo: (Questa pagina è stata visualizzata da 54 persone)
Floriana scrive: Spiegazione
00 Oggetto: SpiegazioneCorpo del messaggio:Determinare per quali valori del parametro reale le seguenti equazioni hanno soluzioni reali:(2-k)x^2-2(2k-3)x+6-k=0Vorrei capire come mai delta maggiore o uguale a zeroPoi una spiegazione dettagliato per trovare la soluzioneVisto che avete trovato soluzione come x=1 e x=3 cioè i passaggi poi infineSe mi aiutate a risolvere questa con tutti i passaggiX^2+kx+(k+1)^2=0…
Giovanni scrive: Disequazione parametrica
00 Oggetto: Corpo del messaggio:Svolgere la seguente disequazione: Risposta dello staff Dato che è sempre positivo ci limiteremo a studiare: (Questa pagina è stata visualizzata da 51 persone)
Esercizio 2 Martina
00 Risposta dello staff analizziamo singolarmente i due pezzi: (Questa pagina è stata visualizzata da 78 persone)
Claudio scrive: Equazioni fratte con valore assoluto
+3-2 Oggetto: Equazioni fratte con valore assoluto.Corpo del messaggio:│(x+1)/3-|5-x/6|│=(2x-1)/2Risultato [31/9]|x^2-2x|=|2-2x|-2Risultato [ 0; 2 ](|x^2+1|/|x+1|)-1=|x|Risultato [ 0]|x|/|-x|-|1-x|=-3Risultato [ -3; 5] Risposta dello staff Equazione fratta risolta 1 Equazione fratta risolta 2 Equazione fratta risolta 3 Equazione fratta risolta 4 (Questa pagina è stata visualizzata da 140 persone)
Claudio scrive: Esercizio 4
+10 |x|/|-x|-|1-x|=-3Risultato [ -3; 5] Risposta dello staff Notiamo subito che, a prescindere dal valore, ed escludendo 0 come soluzione, la prima frazione dia sempre come risultato 1. (Questa pagina è stata visualizzata da 78 persone)
Claudio scrive: Esercizio 3
+20 (|x^2+1|/|x+1|)-1=|x|Risultato [ 0] Risposta dello staff Notiamo subito che il numeratore è sempre positivo e quindi è inutile discutere il suo valore assoluto. Analizziamo i due valori assoluti: (Questa pagina è stata visualizzata da 88 persone)
Claudio scrive: Esercizio 2
00 |x^2-2x|=|2-2x|-2Risultato [ 0; 2 ] Risposta dello staff Analizziamo i due valori assoluti: (Questa pagina è stata visualizzata da 68 persone)
Claudio scrive: Esercizio 1
+3-1 │(x+1)/3-|5-x/6|│=(2x-1)/2Risultato [31/9] Risposta dello staff Analizziamo il primo valore assoluto: Da qui avremo due sistemi: (Questa pagina è stata visualizzata da 121 persone)
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