+10 Risposta dello staff Notiamo che, essendo il seno la derivata del coseno, avremo tutte situazioni del tipo: da cui: (Questa pagina è stata visualizzata da 48 persone)
esercizio proposto
Arianna scrive: compito matematica URGENTE 7
00 Risposta dello staff Notiamo che possiamo riscrivere: (Questa pagina è stata visualizzata da 55 persone)
Arianna scrive: compito matematica URGENTE
00 Oggetto: compito matematica URGENTE Corpo del messaggio: urgente….soprattutto l’ultimo…tra un’ora finisce compito Risposta dello staff Integrale svolto 3 Integrale svolto 4 Integrale svolto 5 Integrale svolto 6 Integrale svolto 7 (Questa pagina è stata visualizzata da 50 persone)
Edoardo scrive: equazioni di 2 grado parametriche
+10 Oggetto: equazioni di 2 grado parametriche Corpo del messaggio: Determina K nell’equazione x2-2(1-2k) x+2(2k2-1)=0 in modo che b) il prodotto delle radici sia 14 c) la somma delle radici superi di 4 il loro prodotto d) la somma dei quadrati delle radici sia 8 E’ il vostro libro Math blu 2 pag 312 es.455…
Betty scrive: esiste questa funzione?
+10 Oggetto: esiste questa funzione? Corpo del messaggio: salve, sto cercando un a f(x) tale che: => sia proporzionale a x => per x=0 -> f(x)=k (una costante) => per x=m -> f(x)=1 grazie1000 per la risposta :o) Risposta dello staff Essendo proporzionale a x, e dalle richieste date la funzione sarà del tipo:…
Marco scrive: intersezione delle rette
+10 Oggetto: Determina le cordinate dei punti di intersezione delle rette che hanno le seguenti equazioni Corpo del messaggio: y=3x+1 2y-8=0 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 55 persone)
Alessandro scrive: Parallelismo tra rette
+70 Oggetto: Parallelismo tra rette Corpo del messaggio: Dato il triangolo ABC, conduci dal vertice B la parallela alla bisettrice dell’angolo in A e sia D il punto in cui tale parallela interseca il prolungamento del lato AC. Dimostra che è AB=DA. Risposta dello staff Risposta dello staff Essendo AH la bisettrice dell’angolo A…
Rossella scrive: aiuto domani compito in classe 2
00 Risposta dello staff da cui avremo: (Questa pagina è stata visualizzata da 53 persone)
Rossella scrive: aiuto domani compito in classe 1
00 Risposta dello staff Discutiamo separatamente le due disequazioni. Studiamo il numeratore: (Questa pagina è stata visualizzata da 34 persone)
Pasquale scrive: Problema con equazioni I grado
00 Oggetto: Problema con equazioni I grado Corpo del messaggio: In una circonferenza il diametro AB, di lunghezza 40 cm, è diviso da un punto H in due parti tali che 5 AH + HB = 9/5 AB. Detta CD la corda cui appartiene H, perpendicolare ad AB, calcola l’area del quadrilatero ABCD. Risposta dello…
Ludovica scrive: Problemi di geometria
+8-2 Oggetto: problemi geometria Corpo del messaggio: in un triangolo ABC, sia D il punto medio di BC ed E il punto medio di AC . Sapendo che : -il lato BC è 2 cm in più di AB, – il lato AC è 2 cm in meno di AB, -il perimetro del trapezio ABCDE…
Ludovica scrive: Problemi di geometria 1
+8-4 in un triangolo ABC, sia D il punto medio di BC ed E il punto medio di AC . Sapendo che : -il lato BC è 2 cm in più di AB, – il lato AC è 2 cm in meno di AB, -il perimetro del trapezio ABCDE è 15 cm, determina le lunghezze…
Rosa scrive: Risoluzione esercizio disequazioni irrazionali fratte
+40 Oggetto: Risuluzione esercizio disequazioni irrazionali fratte Corpo del messaggio: Risposta dello staff Risolviamo singolarmente numeratore e denominatore: (Questa pagina è stata visualizzata da 58 persone)
Francesca scrive: Integrali
00 Oggetto: INTEGRALI Corpo del messaggio: Integrali del tipo ∫ 1/(x^2-a^2)^1/2 ∫ 1/(x^2-4)^1/2 dx Risposta dello staff Basterà applicare la sostituzione: con (Questa pagina è stata visualizzata da 39 persone)
Alessandro scrive: semplifica le seguenti espressioni (potete anche spiegare?
00 Oggetto: semplifica le seguenti espressioni (potete anche spiegare? Corpo del messaggio: Risposta dello staff 246) Sostituiamo in base alle relazioni goniometriche e otteniamo: (Questa pagina è stata visualizzata da 37 persone)
Alessandra scrive: determina il dominio 1
00 Oggetto: determina il dominio 1(potete anche spiegare)? Corpo del messaggio: Risposta dello staff Visto che l’arcotangente assume valore per qualsiasi valore di R, il “problema” dello studio del dominio riguarda solo la frazione che rappresenta l’argomento, e quindi, basterà escludere i valori che annullano il denominatore: da cui: (Questa pagina è stata…
Fabio scrive: determina il dominio (potete anche spiegare)?
00 Oggetto: determina il dominio (potete anche spiegare)? Corpo del messaggio: Risposta dello staff Il dominio di questa funzione va calcolato sapendo che l’argomento dell’arcoseno è compreso tra -1 e 1, quindi: (Questa pagina è stata visualizzata da 49 persone)
Ludovica scrive: problemi di geometria piana da risolvere con le equazioni di primo grado
+4-3 Oggetto: problemi di geometria piana da risolvere con le equazioni di primo grado Corpo del messaggio: In un rettangolo . un lato è lungo 2 cm in più dell’altro. Diminuendo di 1 cm le lunghezze di tutti i lati del rettangolo, l’area diminuisce di 7 cm quadrati. Quanto sono lunghi i lati del rettangolo?…
Francesco scrive: semplifica
00 Oggetto: semplifica Corpo del messaggio: tg(-alfa)-2cos(-alfa)+2sen(-alfaf)cotg(-alfa) (1) Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 35 persone)
Claudia scrive: STUDIA IL SEGNO DEL SEGUENTE TRINOMIO DI 2°
00 Oggetto: STUDIA IL SEGNO DEL SEGUENTE TRINOMIO DI 2° Corpo del messaggio: y=x^2-5x+10 Risposta dello staff Essendo il negativo, allora la disequazione è sempre verificata e quindi il trinomio è strettamente positivo. (Questa pagina è stata visualizzata da 35 persone)
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