00 Oggetto: SpiegazioneCorpo del messaggio:Determinare per quali valori del parametro reale le seguenti equazioni hanno soluzioni reali:(2-k)x^2-2(2k-3)x+6-k=0Vorrei capire come mai delta maggiore o uguale a zeroPoi una spiegazione dettagliato per trovare la soluzioneVisto che avete trovato soluzione come x=1 e x=3 cioè i passaggi poi infineSe mi aiutate a risolvere questa con tutti i passaggiX^2+kx+(k+1)^2=0…
matematica
Luca scrive: Aiuto urgente perfavore
00 Oggetto: Aiuto urgente perfavoreCorpo del messaggio:Buongiorno ho due problemi che non riesco a risolvere e ve ne sarei davvero grato.Uno riguarda geometria analitica riguardo una circonferenza con equazione x alla seconda + y alla seconda – 6x + 3y = 0 e con un punto in cui passa una retta che corrisponde a (1;2)…
Esercizio 5 Martina
00 Risposta dello staff Analizzando subito la seconda disequazione notiamo subito che il sistema è impossibile in quanto: (Questa pagina è stata visualizzata da 59 persone)
Esercizio 4 Martina
00 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 62 persone)
Giovanni scrive: Disequazione parametrica
00 Oggetto: Corpo del messaggio:Svolgere la seguente disequazione: Risposta dello staff Dato che è sempre positivo ci limiteremo a studiare: (Questa pagina è stata visualizzata da 51 persone)
Esercizio 2 Martina
00 Risposta dello staff analizziamo singolarmente i due pezzi: (Questa pagina è stata visualizzata da 78 persone)
Mario scrive: Disequazione
00 Oggetto: DisequazioneCorpo del messaggio:Svolgere la seguente disequazione: Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 49 persone)
Karima scrive: Esercizio di matematica
00 Oggetto: MATEMATICA Corpo del messaggio: un libro pesa 600 g e un Computer portati le 1,5 kg. Qual è il rapporto fra i due pesi, considerati in ordine E IL RAPPORTO INVERSO Risposta dello staff Rapportiamo tutto in grammi. Il portatile pesa 1,5 kg, ovvero 1500 grammi. Da qui, il rapporto dei pesi…
Salvo scrive: disequazione trigonometrica
+10 Oggetto: disequazione trigonometricaCorpo del messaggio:risolvere la seguente disequazione: Risposta dello staff Studiamo separatamente i 3 fattori: (Questa pagina è stata visualizzata da 67 persone)
Salvatore scrive: Disequazione trigonometrica con valore assoluto
00 Oggetto: Disequazione trigonometrica con valore assolutoCorpo del messaggio:Disequazione trigonometrica fratta con valore assoluto Risposta dello staff Dato che il numeratore è sempre positivo, dal numeratore escludiamo solo i valori tali per cui questo si annulla: Il denominatore, per costruzione, sarà sempre positivo, escludendo l’unico valore che lo annulla, visto che il seno assume…
Assunta scrive: Esercizio con punti di circonferenza, ellisse e iperbole
+20 Oggetto: Esercizio con punti di circonferenza, ellisse e iperboleCorpo del messaggio:Potreste gentilmente svolgermi questo testo? Anche solo le tracce se potete, graazieeeee Risposta dello staff link esercizio1 link esercizio2 (Questa pagina è stata visualizzata da 68 persone)
Assunta scrive: esercizio 1
+20 Data l’ellisse di equazione: si trovi l’equazione della parabola avente per asse l’asse delle y, che interseca l’ellisse nel suo punto di intersezione con il semiasse negativo delle y e che passa per i fuochi e dell’ellisse. Risposta dello staff Sapendo che la parabola ha come asse l’asse delle ordinate, possiamo subito assumere che…
Paolo scrive: raccoglimento a fattor comune totale
00 Oggetto: raccoglimento a fattor comune totaleCorpo del messaggio:x*(a-1) +bx*(a-1)^2 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 81 persone)
Assunta scrive: esercizio 2
00 Nell’equazione si determini il valore di k in modo che il grafico della curva passi per il punto . Si determininino le coordinate dei vertici e dei fuochi della curva e le equazioni degli asintoti. Si trovi quindi l’equazione della circonferenza di centro l’origine e passante per i punti di intersezione tra l’iperbole precedentemente…
Giovanna scrive: i sistemi numerici interi
00 Oggetto: i sistemi numerici interiCorpo del messaggio:risolvi i seguenti sistemi lineari, utilizzando per ciascuno il metodo che ritieni più opportuno Link esercizio 119 Link esercizio 120 Link esercizio 121 (Questa pagina è stata visualizzata da 80 persone)
Esercizio 121 sui sistemi lineari
00 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 101 persone)
Esercizio 120 sui sistemi lineari
+1-1 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 88 persone)
Esercizio 119 sui sistemi lineari
+2-1 Risposta dello staff (Questa pagina è stata visualizzata da 105 persone)
Edoardo scrive: equazioni di primo grado
00 Oggetto: equazioni di primo gradoCorpo del messaggio:Risolvi le seguenti equazioni scrivendo TUTTI i passaggi:47) 1- ( x/2 – 2/2)^2 + 3/4 ( x-1)^2 = 1/2 ( x+2) (x + 1)61) 2 (x+1) (2x – 1) ( 2x + 3) – 3/2 ( x+2) ( 2x – 1) = ( 2x – 1)^3 + (…
Leonida scrive: Scomposizione in fattori dei polinomi
00 Oggetto: Scomposizione in fattori dei polinomiCorpo del messaggio:Scomponi in fattori i seguenti polinomi: 1) x^2 + 2 xy + y^2 – z^2 (Questa pagina è stata visualizzata da 91 persone)